„Dziecko nosi w sobie muzykę spontaniczną, która chce się ujawnić. Jeżeli pomożemy dziecku rozwinąć muzykę, która jest w nim uczynimy je istotą nie tylko lepszą i szlachetniejszą lecz również bardziej szczęśliwą” – E. Souriau
Jednym z najbardziej lubianych przez dzieci zajęć jest rytmika. Dzieci uczą się wsłuchiwać w rytm muzyki, wykonują improwizowane ruchy, a przy tym doskonale się bawią.
W ostatnim tygodniu na zajęciach umuzykalniających zadaniem przedszkolaków było odczarowanie „śpiących tancerek” za pomocą czarodziejskich różdżek, które „nabierały mocy” z każdym kolejnym wykonanym zadaniem. Dzieci bawiły się do utworów Marii Zofii Tomaszewskiej m.in. „Gąsienica Basi”, ”Żaba Brzechwy(Frog) ”Pięta, kciuk i klaszczemy”. W dalszej części zajęć Różyczki wysłuchały utworu muzycznego „The Clap, Clap Song”,a następnie wspólnie z wychowawcą zostały przedstawione za pomocą muzogramów. Dzieci aktywnie słuchały utworu, wodząc palcami po ich zapisie graficznym. Na koniec przedszkolaki zatańczyły do piosenki „Koronkowa Lambada” i wykonały ćwiczenia oddechowe dmuchając przez słomkę na baletnice, dzięki czemu zostały wprawione w ruch-„odczarowane”.
Opracowała: M. Ślusarczyk
