Wiosenne zajęcia przyrodniczo-matematyczne - Fiołki

W ostatnich dniach nasze przedszkolaki wyruszyły w wiosenną przygodę przyrodniczo-matematyczną. Dzieci z dużym zainteresowaniem odkrywały, czego potrzebują rośliny, aby pięknie rosnąć. Wspólnie ustaliliśmy, że niezbędne są: woda, światło, powietrze oraz dobra ziemia.
Podczas zajęć dzieci układały obrazkową historyjkę, poznając, jak krok po kroku rozwija się tulipan. Było to świetne ćwiczenie na spostrzegawczość i układanie zdarzeń w odpowiedniej kolejności.
Następnie przedszkolaki miały okazję obejrzeć małe cebulki w różnych kolorach – czerwonym, żółtym i białym. Segregowały je, a przy okazji liczyły, doskonaląc swoje umiejętności matematyczne poprzez zabawę.
Najwięcej radości sprawiło dzieciom zakładanie własnej hodowli w kąciku przyrody. Pracując w grupach, z zaangażowaniem wsypywały ziemię do doniczek, sadziły cebulki i podlewały je konewkami. Gotowe doniczki ustawiliśmy na parapecie, gdzie mają teraz idealne warunki do wzrostu.
Teraz przed dziećmi wyjątkowe zadanie – codzienna opieka nad roślinkami. Przedszkolaki będą obserwować, jak z małej cebulki wyrasta roślina, ucząc się przy tym cierpliwości, troski i odpowiedzialności.
Z niecierpliwością czekamy na pierwsze zielone listki i wspólnie cieszymy się każdym, nawet najmniejszym znakiem nadchodzącej wiosny.

Opracowała: E. Majcher